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新课程背景下如何进行好初中的汉语言文学教学工作

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摘要 新课程改革的大力实施,给初中汉语言文学教学带来了一定的困难,新课程改革是改变以往教学中知识传授的倾向,强调学生积极主动学习的态度,但汉语言文学的博大精深,令学生在自我探索的时候不能准确地定义汉语言,通常情况下学生是只闻其声,不明其意,根本理解不了汉语言文学所要表达意思,这就需要教师不断的去指导学生理解汉语言,这在一定程度上,与新课程改革方向背道而驰,而如何在新课程背景下进行好初中汉语言文学教学工作,则是当前教育部门及初中教师注重思考的问题,本文通过解析在初中汉语言文学教学中的教学重点,并思考在新课程背景下进行好初中汉语言文学教学的方法,以此促进初中教师做好汉语言文学教学工作。
作者 黄丽菊
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