合作学习在小学四年级英语教学中的应用策略探析

合作学习主要是通过创设一定的情境或者是组织一些教学活动,引导学生共同完成学习目标,英语学习需要通过学生与学生之间的相互配合,从而共同提高共同促进的,因此将合作学习应用于小学英语教学之中,十分符合英语这门学科的特点,也符合学生现阶段的学习需求。本文就合作学习在小学英语教学中的重要性进行探讨,并提出相关的教学对策。