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小学美术教学中合作学习的实践措施初探

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摘要 在如今素质教学的完全要求下,小学美术不仅对学生们的爱好,兴趣培养有关键性的决定作用,同时也是非常重要的教学组成部分。在合理运用“合作学习”的模式下,不但能够让学生在学习美术中提升自身的文化和艺术素养,同时还能够提升彼此之间的合作与交流能力,使学生能在学习与生活当中,健康而全面的发展。为了提升小学生的素质教育水平,详细地分析小学美术教学模式,以及明确合作学习的使用方式是非常关键的。
作者 黄珣
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