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基于茶文化素养的艺术设计与音乐整合教学模式探讨

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摘要 茶文化素养的艺术设计与音乐有一定的融合性,如果把两者有效结合起来就能够添加一些美学情感,同时还能让学生有独立的认知,但是在两者结合的时候并不只是简单的结合就能达到想要的结果,在整合教学的过程中,要以文化素养启迪为核心,还要有一个合适正确的融入机制,让整个整合教学模式得到真正的创新。那么本文将浅析:基于茶文化素养的艺术设计与音乐整合教学模式探讨。
作者 罗英
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