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分层教学模式在高中数学教学中的应用
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摘要
显而易见,新一轮的课程改革已经运用到了各个学科之中,然而,教学模式的创新对于高中数学教学无疑是一个极大的挑战。在这个急速发展的时代下,传统的课程教学模式已经无法生存,这就要求不断的进行改革创新以超越时代的脚步。无论传统的教学模式还是新时代的课程改革都是以培养人才为目的,提高学生的综合素质。在一步步的探索与实践检验中,分层教学模式在这其中脱颖而出,大大的促进了教学效率,效果显著。
作者
仲维君
机构地区
山东省邹城市第一中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第7期48-48,共1页
关键词
分层教学
高中数学
具体应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国科技期刊数据库 科研
2019年 第7期
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