期刊文献+

小学语文陶冶性教学探究

下载PDF
导出
摘要 语文这门综合性的科目是比较陶冶情操的。不论是注重环境的塑造,还是广泛的去开发语文知识都是小学语文陶冶性教学的重点。因此,教师应该合理的利用自己手中的所有教学资源,培养学生对于文学作品的爱好,引导学生好好学习中国的传统文化,并将其传承下去,修身养性、陶冶情操。
作者 罗正算
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第7期49-49,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部