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小学语文写作教学指导方法分析

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摘要 立足于重视写作指导,提高小学语文写作教学有效性探究的过程,希望探究出一条小学语文写作教学有效性的高效路径,并希望藉此进一步促进小学语文写作教学有效性研究事业的发展。
作者 张惠
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第7期214-215,共2页
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