基于互联网 + 信息手段的高中历史优化策略

互联网 + 时代的到来,信息技术为教育领域的改革和完善带来了极大的机遇。对于高中历史的教学而言,教师应 当结合信息技术的手段,改变传统的高中历史课堂教学模式,实现良好的高中历史教学效果。