摘要
十八届三中全会《决定》,将“完善中华优秀传统文化教育”纳入教育综合改革的重要内容,作为落实立德树人根本任务的重要切实点,创新内容和形式,持续深入开展。而民族传统体育文化作为中华传统优秀文化之一,在我国幼儿教育史上有着极其深远的影响力。本研究通过文献法、分析法等研究方法梳理了民族传统体育的概念以及其特性,初步阐述了其在幼儿体能活动中开展的价值。结论表明民族传统体育运动在幼儿体能活动中开展不仅可以促进幼儿体质健康发展,塑造幼儿良好的人文素养与品德,增强民族认同感,丰富幼儿园文化生活,增加课程资源,而且对我国优秀传统文化的继承与发展具有重大意义。
