中职会计专业实践教学模式研究

全国教育大会的召开对教育,特别是职业教育提出了重要要求。中职教育的培养理念就是为用人单位而服务的,因此中职会计专业要想为企业输送更多的人才,必须杜绝纯理论授课模式,改进现有会计实践教学模式。引入校企联动的机制,使企业深入到育人的全过程,在虚拟商业环境中,利用信息化手段让学生参与工作实践,使人才培养的方向性和针对性更强,实现了以需求为导向的培养与就业的统一。