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一体化教学法在汽车车身电器教学中的应用
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摘要
随着教学改革不断深入,越来越多的技师院校在开展汽车专业课程时选择理实一体化教学模式。该教学模式将整个汽车电器课程划分为多个不同的子项目,通过知识联系、方案形成、方案实施、检测评估等流程全方位讲解汽车电器相关内容。从而帮助学生更为全面建立对汽车电器的知识架构,了解汽车各个电器系统之间的结构原理,掌握检修技术要点,提升检修效率。
作者
徐冰
机构地区
邢台技师学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第4期121-122,共2页
关键词
一体化教学
汽车电器
应用分析
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
U472-4 [机械工程—车辆工程]
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