基于物理核心素养的高中物理教学探讨

物理作为高中学生学习生涯中的重要组成部分,在难度方面上比初中物理要高出很多。随着新课程标准的提出,高中物理核心素养理念对物理教师提出了极其严格的要求,同时也为教师改善教学方式提供了帮助。基于此,本文将从两方面出发,阐述基于物理核心素养的高中物理教学方法。第一方面,如何让学生对核心素养有一个正确的认识;第二方面,基于物理核心素养,提升高中物理教学的有效措施,希望可以为高中物理教师提供借鉴。