期刊文献+

利用自主性游戏 促进幼儿健康发展

下载PDF
导出
摘要 游戏是幼儿期最主要的活动形式,是幼儿园教育基本活动。在幼儿教学中,教师应充分考虑到幼儿好奇、好动、好模仿的天性,创设自主性游戏环境,提供自由活动空间,可有效地促进幼儿身心健康发展。
作者 王海珍
出处 《东西南北(教育)》 2019年第17期23-23,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部