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初中班主任班级管理常见问题及处理研究

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摘要 基于初中班主任班级管理常见问题及处理研究,本文就初中班主任班级管理常见问题,进行阐述。为了解决班级管理中存在问题,对解决问题对策,围绕三点进行分析:完善管理观念,提高管理质量;尊重学生主体地位,引导学生自主管理;心理教育,促进学生健康发展,希望对班级管理活动开展提供帮助。
作者 覃建华
出处 《东西南北(教育)》 2019年第17期19-19,共1页

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