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小学语文作文教学有效性策略分析

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摘要 众所周知,语文素养是学好其他学科的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。而作文作为语文的一部分,它是语文中必不可少的组成部分。由此可见,作文在语文中的重要地位。近些年来,随着我国新课改的不断改变和发展,对于语文教学的要求越来越严苛。传统的小学语文作文教学存在了许多不足之处,传统的教学模式已经不能适应现代教育要求,教师急需改变传统的教学模式,积极探索新策略。本文通过分析传统小学语文作文教学中存在的缺点,结合现代教育要求,寻找到提高小学语文作文教学的有效性策略,提供个人在这一方面的看法,希望为相关人员提供一定的参考和借鉴。
作者 赵丹丹
出处 《东西南北(教育)》 2019年第17期123-123,共1页
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