多媒体背景下小学语文教学探究

小学阶段是学生能够开发智力的最好时期,也是语文开发的最好时期,因此,语文教学的方法直接影响着学生的学习能力。随着科技的发展,多媒体技术引用入语文教学中,让语文教学更加有效。多媒体技术和语文教学融合在一起,是一种新的教学手段,利用此种方法还会有更多的有效教学方式,需要教育人员的大力研究。