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小学思想品德课教学的探索

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摘要 新课程改革是在“以人为本”的理念指导下展开的教育领域的改革运动。在新课程改革形势下,小学思想品德教学面临着重大的挑战。如何改进小学思想品德教学,实现思想品德课程真正的教育功能,成为思想品德教育工作者关注的重要话题。本文主要在新的教育理念指导下,从更新教学内容,改变教学方式,构建和谐师生关系三方面论述小学思想品德教学改革的新思路。
作者 孟小雪
出处 《东西南北(教育)》 2019年第17期265-265,共1页
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