“阅读疗法”在大学生心理健康教育的应用

大学生是学生从少年转向青年的关键时期。此前依赖于父母身边的大量少年开始转化为独立的成年人,开始学习如何成为一个合格的社会人。在大学的学习生活中,可以从大学生处理学习、生活的态度与行为中观察到他们的心理状态。而本文则希望对大学生心理健康教育的阅读疗法进行一定的介绍,简要分析大学生心理健康教育阅读疗法的必要性,并从组织大学生心理健康教育阅读疗法的专门团队和让阅读疗法走入大学生生活两方面提出方法建议,希望能够为大学生心理健康做出一点微薄的贡献。