期刊文献+

浅谈中职地理案例教学研究

下载PDF
导出
摘要 在当前我国的中职院校教育教学中,针对教学改革创新所提出的不同的教学方法和教学模式多种多样,这其中在中职院校的地理学科教学中,为了更好的完善地理学科教学的要求,更好的促进学生地理学习质量的提高,更好的培养和提高学生的地理知识运用能力,中职院校地理教师们创新出了案例教学法,案例教学法是一种通过个案形式来给学生展示相关知识体系的教学方法,为的就是能够更好的帮助学生掌握所学的地理知识,同时案例教学法还可以跟小组合作教学法相结合,从而更有利于中职院校地理教师开展地理教学工作,更有利于促进学生学习兴趣激发,达到有效提高中职院校地理教学质量的效果。
作者 李明康
出处 《东西南北(教育)》 2019年第17期306-306,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部