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小学语文作文教学中个性化作文略谈
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摘要
个性化作文教学模式不仅理念上符合新课程标准中的教学标准,而且注重培养学生的个性化意识,帮助学生在学习中自由发展,更加真实地表达自我情感,有利于提高学生的作文水平,充分发挥学生的写作能力。
作者
张玉兰
机构地区
江西省上犹县第一小学
出处
《新作文(教研)》
2019年第5期0008-0008,共1页
New Writing
关键词
小学语文
作文教学
个性化作文
举措
分类号
G515 [文化科学—教育技术学]
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