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高中语文课后作业的问题探究
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摘要
要想巩固和强化学生所学知识,提升学生的语文素养,则需要不斷完善作业评价机制和反馈机制。由此可见,教师将“如何有效形成积极有效的评价机制”作为重要课题显得十分必要。是否合理有效的语文作业设计会影响到教师的语文教学效率和学生语文知识的学习,语文作业的设计是语文教学中的重要组成部分之一,但是在高中语文的改革进程中,语文作业没有得到重视和关注,教师在设计语文作业的时候需要联系实际,合理安排语文作业。
作者
陈敏
机构地区
重庆市奉节中学校
出处
《新作文(教研)》
2019年第5期0010-0010,共1页
New Writing
关键词
高中语文
学科教学
课后作业
问题探究
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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1
王玉珍.
小学低年级语文作业设计的有效性[J]
.课程教育研究,2019,0(21):48-49.
2
葛文霞,杨磊.
探究小学语文教学中如何巧妙设计作业[J]
.中华少年,2019,0(16):97-97.
被引量:1
新作文(教研)
2019年 第5期
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