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让语言描写更具表现力——“卖油翁”微写作教案
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摘要
学生作文语言描写平淡乏味,缺乏表现力,是一个突出的问题。充分利用教材资源进行语言描写训练,增强学生语言描写能力,不失为一个好途径。《卖油翁》的语言描写用近乎白描式的技法刻画了两位个性鲜明的人物,写出了陈尧咨的出众才能和狂傲自负,也写出了卖油翁的沉稳睿智,从容自信。但也有不足,运用现代文中关于语言描写的技法对本段文字进行再创造,可以让对话描写更具临场感,表现力更强。
作者
杨建文
机构地区
四川省乐山市实验中学
出处
《新作文(教研)》
2019年第5期0104-0105,共2页
New Writing
关键词
卖油翁
语言描写
改写
表现力
分类号
G515 [文化科学—教育技术学]
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新作文(教研)
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