注重策略,让小学语文自学之花绽放

自学是通过自主的学习意识,翻阅教材并进行课外的延伸,自我思考掌握新的知识内容,并感悟知识的内涵提出观点,小学语文在教学的过程中,要注重学生的自我能力发展,鼓励学生通过积极大胆的自我问答,在互动中强化学生的个体思维,教师既要及时干预让学生摸索到自我学习的方向,能够把握重点展开思考,又要避免让学生形成思维定势,减少教师单方面的滔滔不绝,在学生畅所欲言的过程中帮助他们更好的成长,从而构建高效的语文课堂。