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小议初中语文教学中学生自主合作学习
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摘要
新课程改革主张让学生做学习的主人,要促进学生的个性发展,教师在教学中必须要转变落后的教学观念和教学模式,以学生为教学的主体,倡导学生自主合作学习,引导他们积极主动的探索获取知识,培养学生的自主探究学习能力。为此,初中语文教师在教学过程中,要始终坚持学生的主体地位,善于设置疑点,营造自主合作学习氛围,从而在根本上提高教学效率。本文主要论述了初中语文教学中学生自主合作学习的策略,以供参考。
作者
丁增旺姆
机构地区
林芝市八一中学
出处
《新作文(教研)》
2019年第5期0023-0023,共1页
New Writing
关键词
初中语文
自主合作学习
策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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