摘要
一直以来,我国初中教育教学的改革问题都是众多教育工作者研究的主要方向,而其中初中物理作为初中众多学科中对于学生素质教育以及思维能力培养的重点学科,在初中教学体系中所占据的重要性是不言而喻的,因此在当前的初中物理教学改革过程中,针对传统教学模式中存在的弊端,以及当前教育教学改革的需求,越来越多的初中物理教师开始重视从教学模式上进行创新,传统的单一的教学模式已经不能够满足当前的初中物理教学了,物理教师需要创新教学模式,需要结合当前的初中物理改革需要,将物理中抽象的知识概念直观形象的展现在学生的面前,因此基于这种情况下,当前初中物理教学改革势在必行,而且在教学改革过程中更需要注重的是情境教学模式的多元化运用从而激发学生的学习兴趣,引导学生更好的学习初中物理知识。
