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浅析初中科学教育课对学生动手能力的培养
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摘要
随着科学技术的不断发展,未来社会对于人才的要求越来越高,初中科学教育需要紧跟形势,注重对学生的全方位能力培养。在科学教育课中学生的动手能力至关重要,教师需要在教学策略以及方法上进行教学重点的规划,让学生能够在初中科学教育课中获得实践能力的提升,本文将主要探讨如何通过有效的教学环节设置强化初中科学教育课中动手能力的培养。
作者
颜玲根
机构地区
台州市路桥区金清镇第三中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第5期85-85,共1页
关键词
初中科学教育
动手能力
教学策略
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2019年 第5期
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