期刊文献+

地理教师教育的国际比较分析

下载PDF
导出
摘要 本文重点介绍德国、葡萄牙和芬兰这三个国家值得借鉴的地理教师教育系统、政策和实践,包括加强地理教师理论和实践之间的联系,以及如何发展地理教师专业水平的能力,旨在通过对这三个国家的地理教师教育模式、课程和实践的分析,获得对我国地理教师教育的启示。
作者 向铭
机构地区 广西师范大学

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部