期刊文献+

小学中高年级语文阅读教学中的问题和策略

下载PDF
导出
摘要 现如今,我国教育事业发展的越来越完善,而在小学高年级语文教学中,提高学生的阅读能力是课程教学的重要任务之一。学生阅读能力的提高不仅有助于语文课程成绩的提升,而且可以为其以后的求学生涯打下坚实基础。从当前小学高年级学生的阅读思维能力和阅读方法出发,提出学生阅读过程中存在的问题及其对策。
作者 冉斌
出处 《新作文(教研)》 2019年第5期0127-0127,共1页 New Writing
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部