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浅析小学语文阅读教学构建生命意义下的课堂

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摘要 阅读教学对培养学生的语文素养,塑造健全人格,实现个体生命价值具有关键的作用。本文基于小学语文阅读教学,对生命课堂的建构做简要分析。
作者 宋汉国
出处 《新作文(教研)》 2019年第5期0150-0151,共2页 New Writing
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