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小学语文教学应注重学生阅读能力的培养研究
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摘要
阅读能力对于提升学生的语文学习,对于提升学生的语言敏感程度都具有十分重要的意义,阅读能力的提升能够让学生迅速地掌握语言学习的要领。随着课程改革的不断深入,我们的小学课堂也变得更加的活跃,小学生也能够积极的参与到课堂活动中去,并且能够进行主动的探讨与学习。但事实上,我们的小学阶段学生的语文学习,尤其是“阅读”能力依然存在一些不足。如何才能提高小学阶段学生的阅读能力,是值得我们研究的问题。本文提出了以下几点建议和措施,希望给大家带来一些思路和帮助。
作者
梁文莲
机构地区
广西贺州市富川瑶族自治县富阳镇中心校大坝完小
出处
《读与写(上旬)》
2019年第9期117-117,共1页
关键词
阅读能力
小学生
语文
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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