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小学数学综合与实践中的教学策略
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摘要
综合与实践是小学数学课程拓展的重要领域,为小学生提供了探索、实践、研究学习的新思路,极大地推动了小学生对数学知识的理解,提升了小学数学教学的质量。本文结合自身经验,探索综合与实践在小学教学中的应用。
作者
倪明
机构地区
瓮安县猴场二小
出处
《今古传奇(文化评论)》
2019年第6期0121-0121,共1页
关键词
小学数学
综合与实践
教学策略
分类号
I [文学]
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1
周亮勤.
基于数学素养提升视角的小学数学拓展课程实施探究[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2019(5):29-29.
今古传奇(文化评论)
2019年 第6期
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