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小学数学综合与实践中的教学策略

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摘要 综合与实践是小学数学课程拓展的重要领域,为小学生提供了探索、实践、研究学习的新思路,极大地推动了小学生对数学知识的理解,提升了小学数学教学的质量。本文结合自身经验,探索综合与实践在小学教学中的应用。
作者 倪明
机构地区 瓮安县猴场二小
出处 《今古传奇(文化评论)》 2019年第6期0121-0121,共1页
分类号 I [文学]

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