高中语文阅读教学与合作学习研究

在高中语文教学中,阅读是学生理解课文内容,体会课文情感的重要方法。在阅读教学中,教师要注重发挥学生的主体作用,让他们在个性化的阅读中自读自悟,在合作阅读中交流各自的阅读体验和阅读感受,发展他们的发散思维,让他们更深刻地理解课文。为了提高学生的阅读能力,教师还要让学生进行课外阅读,通过广泛阅读促进学生语文综合素质的发展。