期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文与现代信息技术深度整合的分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现在信息化已经遍及我们生活的各方面,也正是如此,现代信息技术已经成为教育教学的重要方式。在小学语文教学中,运用信息技术手段进行教学是很多老师的重要选择,但也有一些老师不习惯现代信息技术的方式,继续用传统方式进行教学。小学的语文课本中有很多图文知识,交际活动等内容,这些内容通过信息技术呈现会更加形象生动,特别是运用音频、视频及图片等资料时,更能唤起小学生的好奇心,教师充分在小学语文教学中运用现代信息技术有利于提高学生的学习兴趣,提高教学效果.
作者
颜学友
机构地区
贵州省安顺市经济技术开发区么铺小学
出处
《今古传奇(文化评论)》
2019年第6期0151-0151,共1页
关键词
信息技术
小学语文
教学效果
分类号
I [文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
林辉平.
信息技术与高中物理实验教学的深度融合[J]
.数理化解题研究,2019,0(18):38-39.
被引量:5
2
无.
为组工插上“大数据”翅膀[J]
.共产党员,2019(13):28-28.
今古传奇(文化评论)
2019年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部