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高中数学课堂教学中的师生互动技巧分析
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摘要
本文主要以高中数学课堂教学中的师生互动技巧为重点进行阐述,结合高中数学课堂教学现状为主要依据,从利用生活化教学内容,促进师生互动、通过开放性数学问题,促进师生互动、营造良好的互动情境,促进师生互动这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生的学习质量,促进学生数学综合素养和能力的发展。
作者
马玮
机构地区
宁夏回族自治区吴忠中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2019年第6期138-138,共1页
关键词
高中数学
数学课堂教学
师生互动
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)社会科学
2019年 第6期
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