创造性思维在音乐教学中的培养

音乐教育对音乐的感受和理解,音乐形象的塑造和情感的表达,可以培养学生的思维能力,审美能力和创造能力。另外,音乐教育的特殊训练方法和教学手段,在创造力的培养中占有明显的优势,它可以通过多个感知通道(如视、听、唱、动、想等)方法和手段,有意识地运用音乐活动来激发、鼓励、培养学生的想象力、创造力,促进学生创造性思维的综合发展。