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小学语文课堂教学“减负增效”

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摘要 小学语文是义务教育阶段中学校开展的比较重要且基础的教学科目之一。小学语文的课堂教学成效受到了社会各界的重点重视。在目前的社会情况下,小学语文的教学受到传统应试教育思想的严重影响,让小学语文课堂教学中学生的学习负担普遍过重。在新形势和新课改的教学环境下,小学语文教师一定要进一步深化和优化小学语文课堂中的教学方式,不断的完善小学语文课堂中的教学环节,让学生在课堂中能够减轻学业负担,但是同时又能提升学习的质量。文章中就根据新课改环境下对小学语文提出的新的要求,主要讲述了小学语文课堂当中的减负增效教学策略和方式。
作者 齐秀平
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第21期00267-00267,共1页
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