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小学数学核心素养培养探究
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摘要
随着新课改在小学数学教学中的推广及应用,从而促使其学科教育改革取得了突破性的进展,尤其是学科核心素养培养方面引起了极高的关注度,从根本上推进学生的综合素养得以显著提升与改善,本文中简要阐述了小学数学核心素养培养的关键性,并阐述了基本的实施路径,以促使小学数学核心素养培养达到预期的效果。
作者
钟成会
机构地区
贵州省毕节市赫章县城关镇第三小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第21期00246-00246,共1页
关键词
小学数学
学科核心素养
培育
基本路径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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最漫画·学校体音美
2018年 第21期
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