高中数学教学困境与解决措施分析

近年来,伴随社会不断进步以及发展,我国整体教育水平在逐渐提高,如今很多教师都在积极革新教学理念,不定期的对教学方式进行改进以及创新,这样可以促使教学效率以及教学效果进行有效提高。然而,因为受到应试教育较大影响,如今高中阶段的数学教学之中依然存在很多不足之处,需要教师及时加以改进。本文在对当前高中阶段数学教学的困境进行分析的基础上,对解决教学问题的具体对策展开探究,希望可以给实际教学提供相应参考。