初中体育与健康对学生个性化培养的研究

新课程教育改革倡导尊重学生在教学过程中的主体地位,并鼓励学生个人学科素养以及个性化的培育与发展。初中体育与健康是素质教育体系的重要组成部分,优质的体育教学不仅能够直接强化学生的身体素质,还能够促使学生维持健康的心理状态,发展自身的个性。下文就围绕着个性化培养的意义、现状以及策略展开相关探究。