中学版画创作教学的实践与思考

版画教学,早已成为学校美术课堂中必不可少的一项内容了。版画课堂教学可以让学生从绘画到制作的过程中使手和脑同时得到锻炼和发展,独特的制作形式也给学生带来与众不同的艺术感受。但是,简单地临摹教材和单一的制版形式对学生创造性思维的发展有一定的局限性,如何让学生向版画家一样思考和创作,有效落实美术学科的五大素养,笔者从版画创作入手,着手在美术课堂中进行了一系列的探索和实践。