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校企融合下的低空无人机操控与应用专业实训课程教学初探
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摘要
低空无人机操控与应用专业的出现是科学技术发展的必然结果,并且也是符合国家发展社会进步的趋势的,无人机操控与应用专业的教学工作长期以来都秉承以人为本的原则,重视学生主体地位的宗旨,严格遵照国家教育机构制定的教育政策,为国家培养高端技能储备人才,全方面的落实职业学校制定的理论知识与实际操作相结合的理念,积极的推动低空无人机操控与应用专业教学工作的发展。
作者
陈哲
机构地区
包头机电工业职业学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第3期2-2,共1页
关键词
校企融合
低空无人机操控与应用专业
实训课程教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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