浅析初中历史教学中渗透德育教育的策略

德育教育在现代教育发展中占据重要的位置,初中阶段的教学内容对于学生的学习生涯来讲,是提升道德品质的最佳阶段,尤其在有关历史学科的教学中,贯彻德育教学能够促进学生对我国优秀的传统文化的认知,建设学生良好的道德观念,帮助学生在初中时代树立正确的人生观、价值观、世界观。进行德育教育的方式有很多,教师可以通过充分挖掘教材内容,并不时开展德育活动,不断渗透德育品质,与此同时,教师也可以引导学生关注生活中的热点话题,促使他们不断回顾知识。