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摭谈初中英语传统文化渗透教学
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摘要
中国优秀传统文化是中华文明五千年不断演化而汇集成的一种反映中华民族特质和风貌的文化,是融汇各种思想、观念形态的传承理念。英语教学的目的是让学生合理运用英语语言进行交际,如果没有认识到文化背景的重要性,即便学生掌握了英语基本知识,也不会在不同的语境中灵活运用。因此,要让学生了解英语语言文化背景,让学生掌握英语语言的思想内涵,以便在传统文化流中准确地运用英语。
作者
陈池兰
机构地区
重庆市江津区骆来山学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第4期245-246,共2页
关键词
文化意识
转变方式
学习兴趣
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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