优化小学美术色彩教学的策略探究

当前随着我国教育改革工作的持续推进,我国在开展小学美术课程的教学过程中,为了促进美术课程教学质量的持续提升,对于学生色彩感培养工作的开展有了越来越高的重视。在小学美术教育中,通过教学充分刺激学生感官,培养小学生的审美素质,主要包含色彩认识、色彩及色彩形式影响。小学美术课堂中进行色彩教学,要充分结合学生的特点,开展合理科学的教学规划。