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小学语文课堂如何渗透德育教学研究

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摘要 随着素质教育的开展,德育在教学中的地位逐渐提升,德育对学生思想品德的形成及心理健康发展起着至关重要的作用。语文作为小学阶段的一门基础学科,是实现对小学生德育教学的重要环节,而且在小学语文教学中存在着多种德育教学的途径,从简单的语言讲解,到情境创设再到老师的言传身教,都会对学生的品德教育产生重要影响。鉴于此,本文就针对小学语文课堂如何渗透德育教学进行分析研究。
作者 于彦成
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第3期5-5,共1页
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