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浅谈提高小学数学计算能力的教学策略
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摘要
在我们的现代社会中,处处都需要计算。由此可见,计算对我们是非常重要的。计算能力一般在数学运算中表现的最为明显,它是数学的根基,所以提升运算能力要从小学生抓起。学生在小学阶段,年龄较小,还不能熟练的运用数学知识,还不能对一个式子迅速做出答案,相对而言,他们的运算能力也会比较差。整个小学数学教育中,计算能力的提升会给学生们带来更好的学习效果。本文主要针对学生的这些特点来改变教学内容和方法,为提升学生们的计算能力不断地探索、研究。
作者
黄朝英
机构地区
重庆市涪陵城区第十一小学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第4期116-116,共1页
关键词
小学数学
计算能力
教学方法和策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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