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浅谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导
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摘要
这几年来,随着国家教育体制与要求在不断的改革,在教育教学方面更注重学习兴趣的培养,所以对学科教学质量与内容提出了更高的要求。其中体育这门学科也包含在其中,这就给大多数的学校的体育教学带来很多困难。所以,从培养学生体育学习的兴趣的入手,从而提高体育教学质量,并结合体育教学的具体改革方法来建立培养兴趣的途径。在开展体育教学时,教师应充分利用学科特点、设备等,致力于培养学生学习体育的兴趣,为他们的健康成长、全面发展提供帮助。本文探讨了在小学体育教学中兴趣的培养与疏导方法。
作者
冉光兵
机构地区
重庆市酉阳县毛坝乡中心小学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第4期102-102,共1页
关键词
小学体育教学
兴趣
培养与疏导
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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