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高中数学教学中合作学习策略分析

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摘要 在当前时期,教学改革工作深入展开,对于高中数学教师而言,若想使得教学质量切实提升,就要对教学方法予以革新,确保教学内容变得更为丰富,教学效率有大幅提高,教学质量达到预期。本文主要针对合作学习策略展开深入的分析,以期使得合作学习能够在数学教学中得到有效利用,进而使得合作教学的实效性有切实提升。
作者 刘贵阳
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