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探究基于核心素养的高中英语阅读教学

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摘要 随着素质化教育的发展,培养学生学科核心素养成为课堂教学关注的侧重点。随着时代发展,社会对人才的培养要求越来越高,全面素质型学生的培养与社会需求型人才培养相接轨。教育界提出,教师的课堂教学不应该仅仅关注在对学生学科知识的传授,更应该注重学生学科素养的培养。英语教学中要求培养核心素养有语言学习能力、思想道德素养、逻辑思维能力等。英语作为中国的第二语言,英语学科在教学中占据中重要地位。高中英语教学是学生培养英语能力的主要阶段,阅读教学是英语教学中的一个主要组成,如何在高中英语教学中培养学生学科核心素养是英语教师教学的重点。
作者 周瑞
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