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初中政治课堂教学中渗透法制教育的实践探究
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摘要
社会的迅猛发展和不断进步让人们的法律思想意识越来越强,在加快法治建设的过程中必须要做好法制教育工作,这样才可以在一定程度上保障社会经济健康的有序发展。初中阶段的政治教育是对学生人生观价值观以及世界观的培养,因此应该讲法制教育和政治学科教学充分结合在一起,由此让学生的法律意识和政治意识得到强化。
作者
王世宏
机构地区
安徽省安庆市宜秀区大龙山中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第5期1-1,共1页
关键词
初中政治
课堂教学
渗透
法制教育
实践探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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